内 容 简 介    本书是会计学课程的入门教材,最大的特点是改变了一般会计教材的固定模式,将基本本书在借鉴和吸收管理学主要传统内容的基础上,密切结合我国的管理实践,注重现代管理的思想和理论,系统地阐述了管理活动的一般原理方法和规律。该教材以管理职能为主线进行章节划分,更适合教学的要求,便于学生学习。
管理学是一门极富挑战性的科学,它既充满了无数先贤和大众的智慧,更包含着后来者对未知领域的艰辛探索。21世纪,管理科学的发展已进入一个全新的时代,管理理论和方法不断创新和发展,这就对管理学教学提出了新的要求。选择既能够把握管理学前沿动态,又能涵盖管理学知识体系,同时还具有针对性的教材成为做好教学工作的前提。目前,管理学的教材可谓汗牛充栋,我们深感挑选教材的困难,为此编写组参阅了大量的管理学教材和专着,结合多年教学实践,组织编写了这本《管理学》,希望将管理的历史与现实进行有机结合。 本书概述了管理学的基本理论、原则和方法,借鉴了管理学前沿的研究成果,注重管理的科学性与实践性,结合教学实践,形成了特有的内容体系。本书的主要特色有以下几方面: 1. 实践性。管理理论来源于实践。没有实践,管理思想、管理理论就成了无源之水、无本之木。本书吸收了大量管理案例,设计了导入案例和课后思考案例,试图以生动的案例诠释理论,使得管理理论与实践紧密结合,增加学生理解的有效性和灵活性。 2. 简洁性。在内容选择上,本书力求做到简洁而不失全面,侧重基础而又兼顾发展;在设计风格上,既借鉴了一些国内外流行版本的形式,又体现出自己的特色。 3. 系统性。本书从管理理论的演进、管理职能以及管理创新几方面展开,根据高等院校的教学特点,联系实际,对管理的计划、组织、领导、激励、沟通、控制等职能做了较深入的探讨,对当代管理理论的发展脉络进行了介绍。 本书作为集体劳动的产物,凝结了众多教师的汗水和智慧。具体分工如下:大纲、前言由张议元编写;第1、2章由罗雁翎编写;第3章由张连祥编写;第4、5章由孙赟编写;第6章由刘铁编写;第7章由石易编写;第8章由王建松编写;第9章由孟建峰编写;第10章由苏兴华编写;第11章由于莲编写。全书由张议元、罗雁翎、刘铁负责统稿,由张议元最后审定。 本书在写作过程中,参考了许多国内外学者的着作。书后附有参考文献,但限于篇幅和疏漏,有些引述的内容未能一一注明出处,特此深致谢意。由于编写人员水平所限,疏漏和不妥之处在所难免,敬请读者不吝指正。 编 者 2011年10月