20世纪90年代以来，企业在经济全球化和信息技术飞速发展的连续推动下，以ERP为代表的企业管理信息化技术得到了快速发展，并有效地提升了企业的管理水平和竞争实力。ERP成为了企业管理信息化的代名词，它集先进的管理思想和最佳的企业业务实践为一体，受到了企业的广泛关注，并由此出现了对相关人才的迫切需求。目前，各院校在管理人才培养中亦充分认识到了ERP教学的重要性。利用先进的信息技术来改革和创新教学方法和教学内容，加强实践教学环节，提高学生的动手实践能力，已经成为人才培养模式改革，特别是经管类人才培养模式改革的着力点。各个院校都在积极开展ERP沙盘模拟教学、ERP软件教学和相关认证培训，希望通过信息化方式模拟企业经营，让学生比较好地了解企业运作和信息化流程，提高在校生解决公司管理实际问题的能力，增加企业实践技能，提高就业砝码。 　　但是，从院校ERP教学教材来看，以应用型人才培养为目标，贴近经济管理类ERP教学实践的教材较少。有些偏重理论讲解，有些偏重系统开发，更多的偏重ERP软件的特定业务操作介绍；侧重从供应链、生产链和财务链三大部分进行划分，没有重视对企业流程整体过程的训练，缺乏以系统观点解决问题的全局意识，使教学造成人为割裂；各部分模块介绍求细求全，功能纷繁复杂，在有限的实训教学时间内，学生无法掌握和理解。 　　本书的编写突出综合性特征，将ERP理论、ERP沙盘、ERP软件3个教学内容进行有效整合，围绕ERP沙盘企业进行业务流程模拟，构成了一体化训练模式的ERP沙盘企业管理信息化综合实训。 　　本书按实训类课程的要求，将ERP沙盘模拟和ERP软件操作进行了巧妙的结合，即通过ERP电子沙盘训练，为学生熟悉企业经营环境提供一个相对真实的情境，以团队竞争为基础，体验ERP在普通企业经营中所蕴含的实际意义，并对ERP软件环境有一定的熟知；通过一套简化的、业务贯通的教学案例，为学生提供一个入门的环境，以熟悉软件为根本，体验ERP的基本操作和设计，使学生能较为系统地理解ERP所代表的先进管理理念。教材简明扼要地论述了ERP理论、ERP电子沙盘、ERP软件操作等问题，既顾及理论介绍，又兼顾实际应用；既注重通过ERP模拟实训获得感性体验，又考虑了ERP软件操作的理性训练；教学中尽可能简化内容，同时又注重实训的效果和质量。 　　本书共分5章，第1章主要介绍ERP沙盘企业信息化综合实训的基本原则、总体目标、考核方法及实训环境，构建整个ERP沙盘企业信息化综合实训体系的框架；第2章简单回顾了ERP的基本概念，按照时间发展的线索，介绍了ERP系统的历史发展过程，并以畅捷通ERP-T6软件为例，给出ERP系统的整体结构框架；第3章介绍了ERP沙盘实训的概念、规则、软件工具的使用技巧，为下一步更好地学习ERP原理和进行软件操作奠定牢固的基础；第4章介绍了ERP沙盘与ERP软件操作之间的对应关系，帮助学生建立企业信息化处理的感性认识；第5章通过一套简化的、业务贯通的教学案例，为学生提供一个入门的环境，以熟悉软件为根本，体验ERP的基本操作和设计，使学生系统地理解ERP所代表的先进管理理念，熟悉ERP系统的全部流程。 　　本书配套了立体教学包，含有教学课件、电子教案、教学大纲、ERP账套数据、操作录像以及免费的B/S版ERP沙盘软件竞赛平台供读者使用，读者可以进入获得上述资源。 　　本书由黑龙江科技学院张庆华编写第一、二、三章，辽宁商贸职业学院刘兆军编写第四章，黑龙江科技学院郑雪峰编写第五章，全书由张庆华总纂。另外，本书的编写得到了畅捷通软件有限公司的协助，在此特别感谢公司培训部陈江北、陆蕙、汪刚、张娣、刘海峰等给予的大力支持和帮助。 　　由于编者水平有限，时间仓促，书中如有不当和错误之处，恳请读者批评指正。 　　编 者 　　2011年4月a