随着世界经济国际化的发展和改革开放的进一步深入,越来越多的企业和个人主动或被动地融入到国际经济的大潮中,企业和个人的涉外经济交往日益增多,出于规避风险和投资融资的需要,参与国际金融市场的必要性不断上升。然而我国从事国际金融业务的人士无论在数量上还是在专业素质上都不足以适应经济形势发展的需要。与此同时,我国高等职业教育方兴未艾。国际金融不仅是金融专业的核心课程,也是国际贸易、国际商务、报关与国际货运等经管类专业的必修课程,随着高职高专培养高技能应用型人才培养目标的确立,专业教学对教材的选择也有了新的要求。 然而,现有的国际金融教材大多理论性较强、实务操作较少、内容较难,对于宏观的金融运行通过大量的篇章详细介绍,而对于具体的微观金融操作较少展开,这样极不适合高职高专的应用性教学,学生在毕业后对相关的知识也很少能够运用。基于此,本书在广泛的毕业生跟踪调研的基础上,参阅国内诸多国际金融著作,听取相关专家和学者的意见,重视教材内容的适用性和实用性,针对高职高专学生的认知规律和就业特点,全新设计教材内容,力求在教材编排和内容组织上有所突破和创新。 全书分为国际金融基础知识、外汇交易与风险管理、国际结算和国际融资4大学习领域,共9章内容:外汇与汇率,市场基础,即期、远期和掉期外汇交易,套汇和套利交易,外汇期货和外汇期权交易,外汇风险及规避,国际结算业务,国际信贷业务,国际融资业务。 本书的编写主要具有以下几个方面的特点。 特色一:内容具有针对性。通过对相关专业毕业生的就业情况跟踪调研,聘请行业专家归纳总结国际贸易及国际商务从业人员所需的核心职业能力,根据这些能力要素来设计教材内容,从根本上保证了教材内容的适用性和针对性。 特色二:通过实训项目提升实际技能。针对教材内容设计不同的实训项目和技能训练,理论和实践相结合,适应高职高专“工学结合”的人才培养模式,满足教师进行教学改革、实行“理实一体化”教学的需要。 特色三:内容简明扼要,语言通俗易懂。对微观金融运行按章节进行了较为详细的分析介绍,内容简明扼要,语言通俗易懂,符合高职高专学生的认知特点。 特色四:体例新颖。每章开头有知识目标和技能目标,明确学习目的;开篇通过导读案例来激发学习兴趣;正文中在必要处穿插小资料,辅助知识理解;正文后附有阅读资料,扩大阅读视野;课后有复习思考题,讲练结合,加强对知识的掌握;通过实训课堂,培养实践技能和应用能力。 本书由沈晶设计全书框架,拟定编写大纲,负责全书统稿。各章节具体分工为:沈晶编写第1、2、3、5、6章,沈晶和刘洋编写第4章,胡田田编写第7章,林贵编写第8章,路鑫鑫编写第9章。 本书的编写参阅了国内很多同行的著作,得到了北京大学蔡晓慧博士、江苏食品职业技术学院刘笑诵教授、中国建设银行总行单亮先生和珠海格力电器有限公司陈波英女士的大力支持和帮助,在此一并致以衷心的感谢! 限于作者的水平,本书的疏漏和不足之处在所难免,真诚地希望读者和同行专家提出宝贵意见,以期更加充实和完善。 编 者