内 容 简 介《新高职综合英语教程》系列教材是由全国各地有丰富教学经验的教师根据教育部高教司颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》组织编写的。本套教材倡导现代外语教学理念,贯彻“听、说、读、写、译”协调发展和“实用性、实践性”的原则。在融合“主题教学”和“任务型教学”的基础上,注重培养语言技能和实际涉外交际能力。本书是《新高职综合英语教程》第二册参考用书,内容包括《新高职综合英语教程》第二册各单元教学内容提要,单元教学目标,听力部分的文字材料及答案,课文背景知识介绍,课文语言点解释,课文参考译文,课后练习及写作技能练习答案等。
《新高职综合英语教程》是一套供高职高专非英语专业学生使用的教材。本教材编写以教育部高教司颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)为依据,在研究和探讨近年来高职高专英语教学新特点的基础上,借鉴先进的英语教学理念,力求使教材的编写有所突破。在教材的编写过程中,我们始终坚持《基本要求》规定的教学目的:通过教学,使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,具有一定的读、写、听、说的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动中进行简单的口头、书面交流,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。这一教学目的在教材中的体现为:在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力,特别是培养学生的听说能力。 本书为《新高职综合英语教程》第2册的教师参考用书,内容包括《综合英语教程2》第二册各单元教学内容提要,单元教学目标,听力部分的文字材料及答案,课文背景知识介绍,课文语言点解释,课文参考译文,课后练习及写作技能练习答案等。《综合英语教程》中有些练习,如主观性题目,可能有不同的答案,因此本书提供的答案仅供参考。 本书旨在为教师备课提供参考资料,在实际教学中教师可根据学生的不同情况,采用灵活的方法组织教学,充分利用教材提供的内容,落实《基本要求》规定的教学目标。 本书各单元内容按以下五部分编写: ● Preview 对各单元教学内容进行概要说明。 ● Aims 对各单元重点单词(words)、短语(phrases)、句子结构(sentence structures)、学习技能(reading、grammar、writing)等教学目标加以概括,以便教师在教学中进行重点讲解并让学生重点理解掌握。 ● Class Presentation 这部分内容包括:① 听力部分的文字材料及相关答案;② 课文背景知识介绍(Background Information),提供了与课文内容和主题相关的人物、历史事件、英美文化、社会生活、风土人情等背景知识;③ 课文概要(Outline),对课文篇章结构进行分析并给出段落大意;④ 课文细节学习(Detailed Study of the Passage),对课文中出现的语言、语法要点和难句进行讲解,并给出相应的例句、例证等,供教师参考。 ● Chinese Version of the Passages 提供《新高职综合英语教程》第二册课文的参考译文。 ● Key to the Exercises 提供《新高职综合英语教程》第二册课后练习及写作技能练习答案。 《综合英语教程教师参考用书》总主编为张九明、曾昭春、滕海,第二册主编为何国祥,参加本书编写的编者为何国祥、赵静、颜娜、穆丽丽、闫红艳、董东某、刘彦博、郑金霞、吴莹、张宪杰。 本书由总主编张九明教授指导并审定。 本书的编写得到了清华大学出版社和有关高职高专院校的大力支持。由于时间仓促,疏漏之处在所难免,为了使本书进一步完善,希望广大读者提出宝贵意见。服务邮箱:wkservice@tup.tsinghua.edu.cn。 编 者 2008年2月